Det ble avtalt et nytt forhandlingsmøte mellom KS og Utdanningsforbundet om avtalen som regulerer arbeidstid for undervisningspersonalet. Møtet skal finne sted 7. desember.
– Da KS la ut sine krav på nettsiden, ble det klart at de er nokså ambisiøse, for å si det mildt. Kravene er mer ytterliggående enn vi hadde sett for oss. Derfor er det foreløpig stor avstand mellom partene. Men vi håper likevel det skal være mulig å inngå en ny avtale innen fristens utløp 1. januar 2010, sier leder Helga Hjetland til Utdanning.
KS ønsker blant annet at lærerne skal være to uker på skolen utenom elevenes skoleår og at fellestiden skal økes.
– Hva skjer hvis dere ikke kommer fram til en avtale nå?
– Dersom det ikke lar seg gjøre å komme fram til en løsning, vil arbeidstid bli tema i hovedtarifforhandlingene til våren. Det har skjedd før, konstaterer Hjetland.
Partene er enige om å tenke seg godt om før neste møte. Hjetland ser helst at ingen av partene framprovoserer et brudd nå.
– Vi håper KS tenker seg om og ikke forhaster seg, slik at det blir mulig å komme fram til en god forhandlingsløsning, sier Hjetland.
Dansk modell
Hun forteller at Utdanningsforbundet ønsker å inngå en avtale etter modell av avtalen som ble inngått i Danmark mellom Kommunernes Landsforening og Danmarks lærerforening.
– Vi har ikke tenkt å kopiere den danske avtalen, men vi ønsker å bruke den som modell. Målet er å få til en avtale basert på tillit til den jobben lærerne gjør, slik danskene fikk til.
– I Danmark ble det satt ned et utvalg som skulle se på avbyråkratisering av skolen. Etterpå ble tidsbruksutvalget nedsatt i Norge. Blir utvalgenes arbeid tema i arbeidstidsforhandlingene?
– Vi vil selvsagt at lærerne skal få nok tid til å utføre jobben sin, men avbyråkratiseringsutvalget i Danmark fikk ikke til så mye. Jeg ser heller ikke for meg at en ny arbeidstidsavtale i Norge skal regulere tiden lærerne bruker på testing og dokumentasjon. Det handler mer om ledelse og organisering, sier Hjetland.
– En ny arbeidstidsavtale vil med andre ord ikke være svaret på alt?
– Nei, det vil den ikke være. Den sentrale avtalen må inneholde bestemmelser som setter grenser og gir vern. Samtidig må det være rom for lokal tilpasning, sier Hjetland og fortsetter: – Det vi har lagt vekt på er at vi ikke kan inngå en avtale basert på mistillit og binding av tid. Den må basere seg på tillit til lærernes profesjonalitet, understreker hun.
– Har du tro på at dere får til å inngå en avtale før fristens utløp?
– Før den fireårige avtalen utgår, er målet å ha forhandlet fram en ny, sier Hjetland til Utdanning.
KS: - Ingen dramatikk
Rådgiver Erling Laland i KS Forhandlinger sier det ikke ligger noen dramatikk i at forhandlingene nå tar pause.
– Det er avstand mellom partene. Men så lenge det er dialog, gir vi ikke opp. Vi har fortsatt lyst til å komme i mål, sier han til Kommunal Rapport.
