Hartvig Nissen skole

Under avslutningsfesten for avgangselevene på Hartvig Nissens skole ble premiene delt ut.

Det er Stiftelsen Fritt Ord og  Aschehoug forlag som støtter konkurransen. Historieforeningen er tilknyttet et nettverk av 22 europeiske organisasjoner som arrangerer liknende konkurranser under vignetten ”Eurostory”. Deltakerne i Norge får den samme oppgave fra år til år, og den har overskriften ”Min familie i historien”.

Hvorfor er historie viktig?

Historikeren Guri Hjeltnes, som sitter i styret for stiftelsen Fritt Ord, overrakte de tre premiene som tilfalt Hartvig Nissens skole.

- Forfedrene deres har hatt interessante liv, og det finner dere ut ved å grave i den nære fortida, slik dere har gjort. Mange av dere har brukt kirkebøkene, som nå er tilgjengelige over Internett. Ja, om dere hadde bruk for å finne kilder i biblioteket i Alexandria i Egypt, kunne dere også nå disse gjennom nettet, sa Hjeltnes.

Hun kom også inn på historien bak Fritt Ord, som har et formål som har noe av sin begrunnelse i at Narvesen Kioskkompani nektet å selge naziaviser under krigen.

Prisvinnerne i klassen for videregående skole

Her ble gikk førsteprisen til Marie Aakrann fra Nissen videregående skole. Hun skrev om sin bestemors opplevelser under krigen, bestemoren var 14 år i 1940. Hun har fått fram det tvisyn som preget ungjenta den gangen, med raseri mot okkupantene samtidig med at hun syntes synd på soldatene.

Andreprisen fikk Oda Forsberg, også fra samme skole. Hun har sett på hvordan farsrollen er endret gjennom etterkrigstida. Hun har gjort grundig bruk av statistikk og andre kilder. Og juryen bemerker at hun har hatt en utpreget akademisk tilnærming til temaet.

Tredjeprisen gikk til Marit Bakken Gjørva for ”Livet på heimegarden min Gjørva”. Hun går på Akademiet videregånde skole i Ålesund. Hun får overlevert prisen på sin skole. Hun har prøvd å finne ut hvordan livet har vært til ulike tider i Storfjorden i Geiranger. Hennes kilder går helt tilbake til 1308.

To besvarelser har fått hederlig omtale:

Frida Louise Holmstrøm fra Nissen videregående skole har kalt sin oppgave for ”Fra bondens jord til kongens bord”. Her forteller om sin tipp-tippoldefar som fra trange kår arbeidet seg fram til ei bedre framtid som tannlege hos kong Oscar II! Hun har utført et krevende kildearbeid.

Helene Kaland fra Stavanger katedralskole i Stavanger forteller sin bestefars historie fra den gangen han var i Kina under kulturrevolusjonen. Han fulgte ”strømmen”, men han beretter også om hvordan man i Kina greidde å få med de store masser på dette store ideologiske prosjektet. Hun får også sin premie på sin skole.

Stor oppslutning om konkurransen

I alt er det levert inn 515 bidrag fra 554 deltakere, som betyr at noen har samarbeidet om oppgaven. I finalerunden var det med 33 bidrag. Av disse var 8 i klassen for ungdomsskolen og 25 i klassen for videregående skole.

Premieutdelingen for ungdomsskolen finner sted i Bergen.